Elaborar Filmes Animados

16 Apr 2019 00:30
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<h1>Criando Anima&ccedil;&atilde;o Flipping Com CSS</h1>

<p>Bras&iacute;lia - O desenvolvimento de materiais did&aacute;ticos digitais n&atilde;o tem acompanhado a constru&ccedil;&atilde;o e a adapta&ccedil;&atilde;o de ferramentas tecnol&oacute;gicas pras salas de aula. Pcs deram ambiente a notebooks, neste instante em substitui&ccedil;&atilde;o por tablets, contudo a disponibilidade de conte&uacute;dos did&aacute;ticos n&atilde;o cresce na mesma velocidade, nem sequer aproveita todo o potencial das ferramentas. A car&ecirc;ncia de utens&iacute;lios adequados a todas estas ferramentas &eacute; considerada outro entrave para o aproveitamento total das tecnologias em sala de aula.</p>

<p>A constata&ccedil;&atilde;o, do pr&oacute;prio Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o, fez com que o governo federal decidisse investir pela produ&ccedil;&atilde;o de conte&uacute;dos educacionais digitais. Segundo M&ocirc;nica Gardelli Franco, diretora de Formula&ccedil;&atilde;o de Conte&uacute;dos Educacionais do Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o, causador da &aacute;rea, existe um esfor&ccedil;o pra incorporar todos os conte&uacute;dos neste momento produzidos pelo minist&eacute;rio e outros ainda em cria&ccedil;&atilde;o a todas as ferramentas dispon&iacute;veis. Nessa rela&ccedil;&atilde;o, est&aacute; o tema preparado para projetos como Televis&atilde;o Faculdade, Portal do Professor, Revista Universidade, e-Proinfo e Sala do Professor. “Estamos trabalhando com inten&ccedil;&atilde;o de produzir tema para Anima&ccedil;&atilde;o &quot;Cada um Na sua Casa&quot; Decepciona Apesar Das Boas Inten&ccedil;&otilde;es , n&atilde;o s&oacute; Televis&atilde;o, micro computador ou tablet. Nosso esfor&ccedil;o &eacute; produzir um aplicativo pra acessar este assunto em qualquer instrumento, inclusive em smartTV, aplicativos para tablets e celulares”, conta.</p>

<p>Esses objetos est&atilde;o divididos em quatro t&oacute;picos: pra ver, para entender, para ler e para interagir. A proposta &eacute; que os professores consigam abrir os programas da Tv Institui&ccedil;&atilde;o no celular ou tablet, tais como, apresentar aos alunos e depois usar os jogos e simuladores produzidos a partir dos programas. “Uma das cobran&ccedil;as atreladas ao UCA foi a produ&ccedil;&atilde;o de conte&uacute;dos.</p>

<p>H&aacute; bastante coisa acess&iacute;vel, por&eacute;m n&atilde;o necessariamente elas est&atilde;o adequadas para o emprego em sala de aula. Isto apresenta independ&ecirc;ncia para o professor criar seus pr&oacute;prios conte&uacute;dos, todavia o aproveitamento ser&aacute; melhor se ele prontamente tiver isso dispon&iacute;vel, pelo motivo de essa adequa&ccedil;&atilde;o exige muito tempo”, comenta. Ademais, o MEC incluiu no Programa Nacional do Livro Did&aacute;tico pra 2014 a obriga&ccedil;&atilde;o pra editoras de produzirem vers&otilde;es digitais dos livros.</p>

<p>O material n&atilde;o poder&aacute; ser uma f&aacute;cil c&oacute;pia do livro impresso – uma quest&atilde;o que ocorreu bastante com a produ&ccedil;&atilde;o digital no in&iacute;cio da populariza&ccedil;&atilde;o das tecnologias – e deve oferecer filmes, simuladores e algumas ilustra&ccedil;&otilde;es. H&aacute; dois anos, o Centro Educacional Sigma, em Bras&iacute;lia, decidiu come&ccedil;ar uma experi&ecirc;ncia com o uso de tablets no ensino m&eacute;dio. A dire&ccedil;&atilde;o queria aliar ganhos ao aprendizado e reduzir a quantidade de livros nas mochilas dos alunos.</p>

<p>A primeira dificuldade encontrada por eles foi pontualmente a falta de objeto did&aacute;tico adequado &agrave; ferramenta. N&atilde;o encontraram no mercado mais do que livros impressos convertidos em arquivo digital e escolheram formar os pr&oacute;prios conte&uacute;dos. Al&eacute;m The Sims Social , h&aacute; filmes, gr&aacute;ficos animados, m&uacute;sicas, jogos nos aplicativos que os estudantes baixam no in&iacute;cio do ano, antes do come&ccedil;o das aulas.</p>

<p>De acordo com a dire&ccedil;&atilde;o da faculdade, o trabalho foi 5 T&eacute;cnicas Que voc&ecirc; deve Entender , no entanto valeu a pena. Os estudantes adquirem os tablets e os conte&uacute;dos, que hoje s&atilde;o usados por todas as turmas de 1&ordm; e 2&ordm; anos do ensino m&eacute;dio da escola. Eles n&atilde;o podem ficar conectados &agrave; web ao longo das aulas e precisam neste momento conduzir o instrumento atualizado no tablet. De imediato, os professores circulam mais pela sala pra fiscalizar e interagir com os alunos do que antes.</p>

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<li>Op&ccedil;&otilde;es de gr&aacute;fico 3D Pie e 3DTorus expandidas com configura&ccedil;&otilde;es de claridade e instrumento</li>

<li>19: Hist&oacute;rias Cruzadas</li>

<li>Use sistema de pagamento de uma p&aacute;gina</li>

<li>15/trinta e dois (Friedemann Vogell/Getty Images)</li>

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<li>Linte zoom_out_map</li>

<li>SUPERMAN, O Video</li>

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<p>Eli Guimar&atilde;es, coordenador da &aacute;rea de Reda&ccedil;&atilde;o do col&eacute;gio, conta que os alunos se tornaram mais interessados no assunto, aprendem rapidamente e executam mais conex&otilde;es entre disciplinas distintas. Pro professor, o livro passou a ser mais usado e explorado nas aulas. Al&eacute;m disso, a apar&ecirc;ncia dos docentes mudou.</p>

<p>“O professor necessita de ouvir mais o aluno, que confronta os conte&uacute;dos”, pondera. Cristiano Ronaldo Ser&aacute; Super-her&oacute;i Em S&eacute;rie De Desenho Animado os col&eacute;gios n&atilde;o podem perder a oportunidade de usar a ferramenta pela rotina escolar. “O aprimoramento que ele permite para a compreens&atilde;o did&aacute;tico impressiona. A vasto altera&ccedil;&atilde;o do modelo &eacute; a constru&ccedil;&atilde;o colaborativa do conhecimento”, define.</p>

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